عروبة الإخباري – قال أمين عام وزارة التربية والتعليم نواف العجارمة، إن الوزارة ستعود للتعليم الوجاهي في المدارس في الأول من أيلول/سبتمبر، مشيراً إلى إجراء اللازم من صيانات للمدارس واستعدادات وكوادر مشرفة ومعلمين ووضع الخطط المناسبة.
وبشأن الفاقد التعليمي، قال العجارمة في تصريحات لقناة المملكة الخميس، إنه تم إعداد برنامج كفيل من وزارة التربية والتعليم للمهارات الأساسية في المباحث الأربعة (إنجليزي ورياضيات وعلوم ولغة عربية) للمدارس الحكومية وكذلك سيوزع على مدارس القطاع الخاص.
وفيما يتعلق بالسماح لطلبة بالدخول الى امتحان التوجيهي بعد تأخرها قال العجارمة: “بالنسبة للطالبة التي تأخرت فهي تأخرت على الامتحان دقيقتين في مدرسة سكينة بنت الحسين لكنها محظوظة أن مديرة التربية والتعليم نوال أبو ردن والزميل سامي المحاسين كانا حاضرين في نفس المركز وتم اتخاذ قرار فورا بإدخال الطالبة للامتحان (…) لن يسمح مرة أخرى بدخول أي طالب يتأخر”.
كما قال مدير إدارة التعليم الخاص فايز المعاريف 76 ألف معلم وإداري في مدارس القطاع الخاص تلقوا المطاعيم المضادة لفيروس كورونا المستجد.
وتابع المعاريف: “حملة المطاعيم في وزارة التربية والتعليم بدأت بفترة مبكرة للمعلمين في القطاعين الخاص والعام بالتالي نحن الآن باتجاه التعليم الوجاهي المباشر في الغرف الصفية وهذا السيناريو الوحيد المطروح لدى وزارة التربية والتعليم.”
“ما يشاع هنا وهناك على صفحات الفيس بوك بأننا سندوام لفترة ونعود للعطلة هذا كلام غير وارد في قاموس وزارة الترية والتعليم ولم نفكر يه على الإطلاق” بحسب المعاريف
وقال إن هناك بروتوكول صحي تم إعداده بالفترة السابقة والآن تم إعادة النظر به ووضعنا الاشتراطات الصحية التي تكفل استمرار العملية التعليمية وعدم انقطاعها لكن المطلوب فقط المزيد من الالتزام والوعي والتوجه لاخذ المطاعيم.
وقال المعاريف إن وزارة التربية والتعليم أعدت البروتوكول الصحي والآن يتم مناقشته مع وزارة الصحة لإقراره، مشيرا إلى أن الفاقد التعليمي سيبدأ تطبيقه في 15/8 لمدة شهر ويستمر طيلة العام الدراسي في المدارس الحكومية والخاصة، والمقصود بالفاقد التعليمي هو الفرق بين ما تعلمه الطالب على أرض الواقع وما ينبغي أن يتعلمه الطالب أو عدم الوصول إلى النتاجات التعليمية للمباحث المختلفة وتحديدا في 4 مباحث الرياضيات والعلوم واللغة الإنجليزية واللغة العربية.
“هناك خطة من وزارة التربية أعدت بهذا الإطار ضمن اهداف قصيرة ومتوسطة وطويلة الأمد وتم تصميم مواد تعليمية للنتاجات الأساسية للمباحث ال 4 وسيطبق هذا الكلام في المدارس الحكومية والخاصة.” وفق المعاريف
رسوم المدارس الخاصة
وفي حديثه عن المدارس الخاصة قال إنه بالنسبة لتجديد الرخص السنوية للمؤسسات التعليمية الخاصة فإن الأمر يتطلب مجموعة من الوثائق منها السجل التجاري والاسم التجاري للمؤسسة التعليمية وكشف يضمن تحويل رواتب المعلمين للبنوك والعام الحالي كان هناك برنامج استدامة قدمته مؤسسة الضمان الاجتماعي وهناك ربط إلكتروني مع الضمان يبين المدارس التي قامت بتسديد رواتب المعلمين.
“الآن نجدد الرخص السنوية بناء على المساحات المتوفرة في المؤسسات التعليمية الخاصة بحيث يخصص 2 متر مربع لكل طالب في الساحة و1 متر مربع داخل الغرفة الصفية وبالتالي هناك الطاقة الاستيعابية للمؤسسات التعليمية الخاصة محددة” وفق معاريف
وقال معاريف: “بالنسبة للرسوم فهي علاقة تعاقدية بين ولي أمر الطالب والمؤسسة التعليمية (…) ما يهمنا في هذا الإطار هو أنه لا يجوز حرمان الطالب من التعليم أو الامتحانات أو إخراجه من المدرسة كون التعليم حق دستوري كفله الدستور للطالب.”
“في حال لم يدفع ولي أمر الطالب هناك خياران أمام المؤسسة التعليمية، الأول هو اللجوء للقضاء لتحصيل الحقوق المالية بعيدا عن العملية التعليمية للطالب ، وهناك نص في النظام يسمح للمؤسسة التعلمية الخاصة بعدم تسجيل الطالب للعام الدراسي القادم مع نهاية العام الدراسي شريطة أن يكون ذلك قبل 4 شهور من نهاية العام الدراسي وإعلام وزارة التربية وأن تكون الأسباب مبررة.” وفق المعاريف
“في قضية الرسوم المدرسية تقدمت 6 مدارس خاصة لوزارة التربية والتعليم بطلبات لرفع الرسوم المدرسية 2021-2022 وتم رفض هذه الطلبات، لسببين الأول عدم انطباق الشروط في نظام التأسيس والترخيص وأهم هذه الشروط نسبة التضخم والأمر الآخر هو الوضع الاقتصادي الذي اختلف ولم يعد كما كان قبل، فتم تثبيت الرسوم المدرسية ولم يسمح لأي مؤسسة تعليمية خاصة بزيادة الرسوم المدرسية.” بحسب المعاريف
المدارس الخاصة
نقيب أصحاب المدارس الخاصة منذر الصوراني قال إن وزير التربية والتعليم أكد أن التعليم سيكون وجاهيا منذ يومين في اجتماع معه في الوزارة.
“المؤشرات خلال الشهرين الماضي والحالي بأن لا توجه في الكثير من المدارس الخاصة لرفع الرسوم المدرسية، والسبب بسيط بأن نتيجة الجائحة خرج من قطاع التعليم الخاص ما يتجاوز 130 ألف طالب إلى القطاع الحكومي وهذا أثر على المدارس الخاصة من الناحية المالية وأربكها بدرجة كبيرة وهذا العام الماضي 2020 بحسب تصريحات وزارة التربية” وفق الصوراني
وطالب الصوراني الحكومة والضمان بتمديد برنامج استدامة والذي ينتهي في 30/8 بحال عاد التعليم عن بعد.