عروبة الإخباري – استكملت أورنج الأردن والجامعة الألمانية الاردنية(GJU) تدريب الفوج الأول من طلبة نادي مركز أورنج للتطوير الرقمي والابتكار (ODC) في الجامعة، والذي تم البدء في تأسيسه بداية العام بناءً على مذكرة تفاهم بين الجانبين وبدعم من الوكالة الألمانية للتعاون الدولي (GIZ) لتزويد الشباب بالمهارات اللازمة لتعزيز فرصهم في التشغيل أو إطلاق مشاريعهم.
وتضمن التدريب الذي تم تنفيذه عن بُعد خلال شهر تموز الماضي، تماشياً مع إجراءات جائحة كورونا، سلسلة من الدورات التدريبية قدمها مجموعة من الخبراء لتطوير مهارات المشاركين في مجالات متنوعة أهمها مهارات سوق العمل مثل التواصل الفعّال والعمل الجماعي وتحديد الأهداف وكتابة السيرة الذاتية والتحضير للمقابلات والبحث عن وظائف بفعالية، بالإضافة إلى المهارات الفنية الرقمية مثل التحول الرقمي والذكاء الاصطناعي والعمل عن بُعد وعقد الاجتماعات عبر منصات التواصل الاجتماعي والتسويق عبر الإنترنت.
وأكد الطرفان في بيان صحفي مشترك أن التدريبات المجانية المُقدّمة في نادي مركز أورنج الرقمي تمنح الشباب فرصة الاستفادة من المدربين المتخصصين والدورات في مجالات هامّة للتطوّر المهني والذاتي، لتواصل أورنج الأردن توسيع دائرة التعليم الرقمي في المملكة بهدف التشغيل والذي يشكّل أحد المحاور الرئيسية لاستراتيجيتها للمسؤولية الاجتماعية.
وجاء في البيان أن هذا التعاون بين القطاعين العام والخاص يعد ترجمة حقيقة لرسالة الجامعة الألمانية الأردنية في التعليم التطبيقي للمساهمة في تعزيز قدرة الشباب على مواكبة تطورات سوق العمل واحتياجاته في الأردن وخارجه وسد احتياجات السوق من التخصصات الهندسية والإدارية.
ويعد التدريب الذي شارك فيه خمسون طالباً وطالبة من مختلف التخصصات وأقيم في إطار الشراكة بين الجامعة ومؤسسة أورنج الأردن للأعمال الخيرية والوكالة الألمانية للتعاون الدولي (GIZ) انطلاقة للفعاليات التدريبية في أول نوادي مراكز أورنج الرقمية المقرر إنشاؤها داخل الجامعات الشريكة في مختلف أنحاء المملكة ضمن برنامج مركز أورنج الرقمي.
ويأتي برنامج مركز أورنج الرقمي في إطار شراكة مجموعة أورنج العالمية والوكالة الألمانية للتعاون الدوليGIZ) ) بتكليف من الوزارة الاتحادية الألمانية للتعاون الاقتصادي والتنمية “BMZ” لتعزيز فرص الشباب في سوق العمل ودعم ريادة الأعمال والابتكار الرقمي في 14 دولة في منطقة الشرق الأوسط وإفريقيا من بينها الأردن.
